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International Rescue Committee: Education Specialist, ohne Frist

From emergency response through post-conflict development work, in a great variety of roles around the world, the International Rescue Committee’s 8,000-plus staff is a force for humanity and hope. If you’re skilled and passionate, we’d like to add your energy to ours.

Careers at the IRC are as wide-ranging and far-reaching as our work. Encouraging staff development through promotion, transfer and rehire, the IRC nurtures long-term career paths and helps employees grow within the organization.

At any given moment, on any given day, all around the world, IRC staff members are restlessly and effectively working for the sake of the most vulnerable among us—to restore and renew hope, dignity and freedom.

The IRC and IRC workers must adhere to the values and principles outlined in IRC Way – Standards for Professional Conduct. These are Integrity, Service, and Accountability. In accordance with these values, the IRC operates and enforces policies on Beneficiary Protection from Exploitation and Abuse, Child Safeguarding, Anti Workplace Harassment, Fiscal Integrity, and Anti-Retaliation.

Education Specialist

Sector: Education & Literacy
Location: Germany
Employee Type: Regular
Employee Category: Full Time

Description

Background

The International Rescue Committee (IRC) responds to the world’s worst humanitarian crises and helps people to survive and rebuild their lives. Founded in 1933 at the request of Albert Einstein, the IRC offers lifesaving care and life-changing assistance to refugees forced to flee from war or disaster. At work today in over 40 countries and 22 U.S. cities, we restore safety, dignity and hope to millions who are uprooted and struggling to endure. The IRC delivers education programs in 22 conflict-affected or post-conflict countries around the world.  The IRC’s educational interventions strive to help children and youth gain valuable skills and knowledge that will increase their opportunities and life chances, and contribute to their well-being and livelihood. The IRC supports formal and non-formal learning activities that lead to tangible learning outcomes and promotes the protection and psychosocial well-being of conflict-affected children and youth.

The IRC has been responding to the refugee crisis in Europe since June 2015, initially on the Greek island of Lesvos and today across Greece and the Balkans, providing support to Middle East and North Africa refugees who have been stranded by recent border closures or who are at risk of exploitation from smugglers.  Alongside the delivery of emergency response programs, IRC is starting to deploy technical resources to support European governments and civil society organizations in the longer-term process of integration for refugees. These efforts build on IRC’s long experience working in the US on resettlement and integration.

Germany received more than 1.3 million asylum seekers since the start of 2015, and is now facing the challenge as it works to address the short and long-term needs of asylum seekers across the country. The IRC has identified opportunities to provide technical assistance through tools, training, technical expertise, and interaction with organizations in Germany. This is a new approach for the IRC and will draw on expertise across the organization, including our international programs and US resettlement and integration.

Scope of Work:

The Education Specialist will provide strategic direction and vision to the IRC’s education programming as it develops in Germany. S/he will be responsible for the overall quality of implementation and will work extensively with a wide range of external partners as well as closely coordinate with other aspects of IRC’s work in Germany.

The Education Specialist will be responsible for providing technical assistance to local organizations to implement education projects that meet the specific needs of refugee children and youth, such as school readiness programs, remedial support, teacher training in promoting the well-being and learning needs of refugee children and youth; as well as supporting schools to address any tension in schools as a result of the influx of refugee students.   The Education Specialist will also play the dual role of leveraging IRC’s global experience in integrating refugees into national education systems and support local government officials as needed in identifying barriers and possible solutions for successful integration.   The Education Specialist will be expected to travel approximately 30% of his/her as needed throughout Germany.

Essential Job Functions:

  • Meet with German education providers (formal and informal) to assess needs and explore opportunities
  • Provide technical support and guidance to local organizations in the design, implementation, monitoring and evaluation of quality refugee education programs.
  • Adapt and contextualize as needed IRC’s Safe Healing and Learning Space materials; as well as its Healing Classroom materials.
  • Train and provide ongoing support to  staff in local organizations
  • Assist in the creation of an online refugee education resource library
  • Present on IRC education materials, resources and approaches at national and regional conferences/workshops
  • Collaborate with Office Manager on development and maintenance of stakeholder map
  • Support the IRC Germany team in troubleshooting complex problems related to the projects’ technical approach or technical deliverables and coordinate with HQ technical, regional and support resources that can contribute to the solution
  • Ensure projects benefit from lessons learned, promising practices, and resources developed globally in similar programs as well as ensuring that IRC captures and applies globally what is learned and developed in the field.
  • Work with project staff to analyze and reflect on monitoring and evaluation data to continually inform and refine the overall project design
  • Support business development and proposal writing as needed.
  • Support the Deputy Country Representative and Country Representative in developing strong relationships and raise IRC’s profile with specific donors as well as local government authorities.
  • Other duties as assigned.

Requirements:

  • Master’s degree (or German University “Diplom”) in Education or related field.
  • At least three years of experience managing and/or advising on education projects, ideally in refugee education programs or those that target marginal and vulnerable groups
  • Experience in training and facilitation, incl. online learning
  • Experience in event organization/coordination
  • Excellent public speaking skills
  • Strong knowledge and experience with project start up and management
  • At least basic knowledge of German education system and the rights of asylum seekers and refugees for access to education
  • Experience with proposal development preferred
  • Excellent communication skills, cultural sensitivity, flexibility, ability to improvise, team player
  • Fluency in  spoken and written English and German required
  • Proficiency in another language of relevance to refugee groups (e.g. Arabic, Dari, Pashto, Tigrinya) a plus
  • High level of tolerance for ambiguity

Working Environment:  A standard office work environment is provided within an existing IRC office.   Regular travel across Germany will be required.

Hintergrund

Das International Rescue Committee (IRC) steht von Krieg und Krisen betroffenen Menschen zur Seite, um ihr Überleben und den Wiederaufbau ihrer Existenz zu sichern. Seit ihrer Gründung im Jahre 1933 auf Anregung von Albert Einstein leistet die Organisation insbesondere für Flüchtlinge lebensrettende Hilfe. Heute arbeiten wir mit und für etwa 23 Millionen Menschen in über 40 Ländern der Welt. Unser Ziel ist es, zur Linderung ihres Leids beizutragen und die Bedingungen für ein Leben in Würde und Hoffnung zu gewährleisten. Diesem Anspruch möchten wir auch in Zukunft gerecht werden. Deshalb spielt das IRC eine führende Rolle bei der Entwicklung neuer, nachweislich wirksamer Verfahren und Ansätze, um den Schutz und die Selbstbestimmung von Frauen, Mädchen und Jungen zu fördern. So bereitet das IRC den Weg „from harm to home“.

Nachdem Ende 2015 innerhalb kurzer Zeit eine große Zahl Schutzsuchender in Deutschland angekommen war, ergab sich auch hier die Notwendigkeit, Aufnahme und Integration zu unterstützen. Dementsprechend hat das IRC im August 2016 ein Büro in Deutschland eröffnet und eine Reihe von Programmen gestartet. Dabei liegt einer der Schwerpunkte auf der Förderung des psychischen Wohlbefindens geflüchteter Kinder in Kitas sowie allgemeinbildenden und berufsvorbereitenden Schulen. Zunächst wird IRC vor allem mit einzelnen Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten wird, um vorhandene Ansätze und Werkzeuge weiter an den deutschen Kontext anzupassen (siehe bspw. www.healingclassrooms.org und http://shls.rescue.org). Mittelfristig wird sich der Schwerpunkt auf die systemische Ebene verlagern, um entsprechende Inhalte in Lehreraus- und Fortbildung, Rahmenlehrprogramme und andere Steuerungsbereiche einzubringen. Ziel ist es dabei, flächendeckend Bildungsangebote besser auf die Bedürfnisse von geflüchteten SchülerInnen abzustimmen.

Kompetenzbereich:

Für die Umsetzung und Weiterentwicklung der genannten Progamme sucht IRC Deutschland eine Fachkraft für Bildung.

Diese Fachkraft ist verantwortlich für Aufbau und Pflege von Beziehungen zu strategischen Partnern, fachliche Betreuung und Leitung von laufenden Progammaktivitäten sowie Gestaltung und Planung zukünftiger Initiativen.

Spezifische Aufgaben:

Programmleitung und -entwicklung

  • Leitung aller Programmaktivitäten im Fachbereich Bildung bei IRC Deutschland, einschl. der Anpassung von Materialien und Medien (Leitfäden, Handbücher, Präsentationen, etc.) sowie der Durchführung von Fortbildungs- und Beratungsmaßnahmen. Dies beinhaltet neben der beruflichen Förderung Einzelner auch die Stärkung institutioneller Kapazitäten von Partnerorganisationen.
  • Aufbau und Pflege eines Netzwerks von strategischen Partnern, einschl. von Behörden auf kommunaler, Landes- und Bundesebene sowie zivilgesellschaftlichen Akteuren.
  • Regelmäßiger Austausch mit anderen Fach- und Funktionskräften von IRC, insbesondere dem Regionalteam in Europa und den Fachkräften für Bildung auf globaler Ebene.
  • (Weiter)Entwicklung der Strategie für den Fachbereich Bildung im Rahmen der integrierten Gesamtstrategie für IRC Deutschland.
  • (Weiter)Entwicklung und Anwendung von geeigneten Methoden und Instrumenten zur Planung, Analyse und Verbesserung von Wirkung.

Vertretung, Koordination & Partnerschaft

  • Aktive Mitwirkung in fachlich relevanten Koordinierungsforen.
  • Aufbau und Pflege von Beziehungen zu staatlichen, privatwirtschaftlichen, akademischen und anderen zivilgesellschaftlichen Einrichtungen und Personen, von denen IRC Deutschland als Schlüsselakteur bezüglich Bildungsangeboten für Flüchtlinge wahrgenommen werden möchte.
  • Beteiligung an Initiativen zur strategischen Beeinflussung von Entscheidungen in Politik und Verwaltung, um das Bildungsangebot für Flüchtlinge zu verbessern.
  • Beteiligung an der Umsetzung der Kommunikationsstrategie von IRC Deutschland zur Stärkung von Wahrnehmung und Einfluss im öffentlichen Raum.

Budget, Verwaltung und Bewilligungen

  • Beitrag zur Entwicklung von Projektskizzen, -anträgen und -berichten.
  • Identifizierung und Bewertung von Möglichkeiten zur Einwerbung externer Fördermittel mit Bezug zum Fachbereich Gewaltschutz.

Qualifikationen und Erfahrung:

  • Muttersprachliche Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift, sehr gute Englischkenntnisse
  • Ein abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium, z.B. Lehramtsausbildung oder Master oder Diplom in Psychologie, Pädagogik oder ähnlichen Bereichen
  • Erfahrung im deutschen NGO-Sektor und / oder öffentlichen Dienst
  • Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung in den Bereichen Bildung oder humanitäre Arbeit mit erkennbarem Schwerpunkt auf Bildung für Flüchtlinge oder vulnerable Personen
  • Fundierte Kenntnisse und solides Verständnis international bewährter Ansätze und Konzepte zu Bildungsangeboten für Flüchtlinge, insb. in Zielländern wie Deutschland
  • Gute Kenntnisse der einschlägigen Rechtsgrundlagen auf internationaler, nationaler und sub-nationaler Ebene (z.B. Asylrecht, Sozialrecht)
  • Umfassende Kenntnisse zu Auftrag und Arbeit der wichtigsten Akteure im Bereich Bildung
  • Weitreichende Erfahrung in der Planung und Durchführung von Fortbildungs- und Beratungsmaßnahmen zur Förderung individueller und institutioneller Kapazitäten, vorzugsweise in Deutschland
  • Bereitschaft zum und Freude am erfolgreichen Arbeiten im Team sowie in einer anspruchsvollen, dynamischen, multikulturellen Umgebung
  • Ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten
  • Vorkenntnisse in der Entwicklung von Projektanträgen von Vorteil

IRC leading the way from harm to home. 

IRC is an Equal Opportunity Employer. IRC considers all applicants on the basis of merit without regard to race, sex, color, national origin, religion, sexual orientation, age, marital status, veteran status, disability or any other characteristic protected by applicable law.

If you need assistance in the application or hiring process to accommodate a disability, you may request an accommodation at any time. Please contact Talent Acquisitions at IRC.Recruitment@rescue.org. As required by law, the IRC will provide reasonable accommodations to qualified applicants and employees with a known disability.

Veröffentlicht inBildung / LehreKommunikation / LobbyingNGO / Stiftung / SozialunternehmenVollzeit
Ich wünsche alles Gute für die Bewerbung und freue mich immer über Erfolgsmeldungen!